01想学 AI，却不知从哪开始
看过很多工具介绍，却还没完成自己的第一个任务？可以先从一件熟悉的事开始：整理一份材料、写一篇文章，或为自己的业务搭个基础页面。带着这个目标来学，每一步操作就有了方向。
ChatGPT从想法开始
Claude Code
TraeWork连接工作
WorkBuddySkills · 技能
MCP · 工具连接
关于运佳 / YUNJIA TECHNOLOGY
工具越来越多
让能力真正属于你
在兰州，从零基础开始学 AI
自带电脑，跟着示范，亲手练习
立足甘肃 · 面向个人与企业AI 应用教学 / 线下同步实训
01 / 认识运佳在兰州，从零基础开始学 AI
把 AI 的可能
变成你的实际能力
运佳AI 是运佳科技官网，由甘肃运佳科技有限公司运营。在兰州，我们主要面向零基础学员开展 Codex、WorkBuddy 实战应用和 AI 内容创作培训。带上自己的电脑，从一件你想做的事开始，跟着示范一步步练起来。
理解需求 · 选择工具 · 检查成果
内容表达
办公与网站
独立应用
THE YUNJIA PERSPECTIVE真正值得带走的
是一套能继续使用的方法
02看过之后，亲手做一次
自带电脑，跟着老师现场示范同步操作。遇到问题当场交流，再换一个任务自己试。课堂想帮助你迈出的这一步，是从“看懂别人怎么做”，走向“知道自己怎么开始”。
03从了解到熟练应用
从了解 Codex 与 WorkBuddy 的使用方法开始，练习说清需求、准备资料、修改结果。工具可以按任务选择，学到的方法也可以继续用在图文创作、日常办公和个人项目中。
04让成果成为下一次的起点
一次练习可以留下一个页面、一份文档，或一套提问思路。把做过的步骤留下来，下次换个任务再试，让每次练习都为下一次独立操作积累经验。
05在兰州，面对面交流
运佳科技位于兰州市城关区。想参加课程，可以先扫码聊聊你想学什么、使用什么电脑，再了解开课时间与费用。企业团队也欢迎带着岗位里的具体问题来交流。
02 / 政策方向国家部署 · 甘肃行动 · 市级实践
读懂政策方向
看见智能未来
AI 正在进入更多工作场景。了解国家与甘肃的应用、技能培训政策，为你的学习与职业规划寻找参考。
关于加快推动科技创新和产业创新深度融合的决定
提出全面实施“人工智能+”“数据要素×”行动，推进教育、科技、人才协同发展，促进技术成果与产业需求对接。
甘肃省人民代表大会常务委员会 · 2026年9月23日通过“人工智能+软件”专项行动实施方案
推动智能编程工具应用、软件产品智能化与智能体软件发展，重视岗位培训和人工智能生成代码的安全检查。
工业和信息化部 · 工信部信发〔2026〕209号关于依法审理涉人工智能纠纷案件的意见
围绕人工智能侵权、个人信息与知识产权纠纷明确审理方向，促进创新发展与权益保护相协调。
最高人民法院 · 法发〔2026〕10号关于加快推进“人工智能＋人社”应用发展的实施意见
拓展就业创业与人才培养中的人工智能应用，加强人工智能技术技能培训和评价，提升全民人工智能素养与技能。
人力资源社会保障部等四部门 · 人社部发〔2026〕40号推进“人工智能+”数据新要素行动的工作方案
兰州市围绕“人工智能+”数据新要素行动发布专项工作方案。
兰州市人民政府办公室甘肃省就业促进“十五五”规划
将人工智能通识与技术技能纳入教育培训体系，强化职业技能培训，支持人机协同工作与就业创业场景创新。
甘肃省人民政府办公厅 · 甘政办发〔2026〕53号甘肃省现代化产业体系建设“十五五”规划
部署人工智能与数字经济融合，推进应用场景拓展和产业数字化转型。
甘肃省人民政府办公厅 · 甘政办发〔2026〕48号智能体规范应用与创新发展实施意见
围绕技术基础、安全治理与场景应用部署智能体发展，推动科研、产业、消费和公共服务领域的应用创新。
国家互联网信息办公室等部门关于加快场景培育和开放推动新场景大规模应用的实施方案
培育和开放“人工智能+”典型场景，扩大生产、工作与生活场景供给，推动新技术与真实需求对接。
甘肃省人民政府办公厅 · 甘政办发〔2026〕24号关于分解落实2026年省市《政府工作报告》主要目标和重点工作的通知
将“人工智能+”和“数据要素×”行动纳入年度重点任务，围绕数字经济明确任务分工与推进责任。
白银市人民政府2026年天水市政府工作报告
提出深入开展“人工智能+”行动，建设算力基础设施，培育数字经济产业，并推进人工智能在文旅等场景中的应用。
天水市人民政府甘肃省深入实施“人工智能+”行动方案
以场景应用带动行业赋能，推动智能体应用与企业业务流程融合。
甘肃省人民政府 · 甘政发〔2026〕1号国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见
支持人工智能技能培训，探索人机协同工作方式，推动应用服务发展。
国务院 · 国发〔2025〕11号关于开展大规模职业技能提升培训行动的指导意见
加强数字技能与人工智能课程资源建设，推行理论学习与实践操作相结合的培训。
国务院就业促进和劳动保护工作领导小组 · 国就劳发〔2025〕4号03 / 课堂怎么学把“听懂了”，变成一次亲手操作
讲一步，练一步
让方法真正留在手上
不用一次记住所有功能。跟着一个具体任务，看示范、同步练、当场问，再自己做一次。让每个知识点都落在你的实际操作里。
01先看清楚，要完成什么
先把目标说清楚：这份材料给谁看，页面里要放什么，怎样才算完成。老师拆解步骤，你也能知道接下来的每次操作，正在帮你解决哪个问题。
老师现场示范
自带电脑 · 随讲随练 · 当场反馈
3 天实践周期8~12 人小班规划
THE YUNJIA PERSPECTIVE从“我看懂了”
走向“我能自己完成”
02边看边做，卡住就问
用自己的电脑跟着示范操作。相同的方法做出不同的结果，也可以当场交流原因。从怎么表达需求到怎么继续修改，把操作里的疑问一步步理顺。
03做完之后，自己检查
文章写得准确吗，页面能打开吗，表格里的数字对吗？你会练习对照原来的目标检查结果。知道哪里需要自己核对，也是学会用 AI 的一部分。
04换个任务，再试一次
跟着完成之后，再换一份资料或一个要求，尝试独立操作。看看哪些步骤已经熟悉，哪些地方还需要帮助，让练习成为你判断学习进展的依据。
05先选一个最想学的方向
小班课程以 Codex、WorkBuddy 实战应用为起点，也可以了解图文、短视频、网页与办公等应用方向。课程按3天、8–12人规划，具体内容、时间与费用扫码咨询，确认适合后再报名。
04 / 一起成长让这次学习，成为继续尝试的起点
深耕一座城
连接更多人的智能未来
我们希望你带走的，是面对新任务时愿意动手、知道怎样开始的能力。运佳将持续打磨课程和本地交流，让学习一步步连接个人成长与团队工作。
01从第一项任务开始积累
我们会围绕初学者常遇到的疑问持续打磨课程：怎么提要求，怎么准备资料，结果不对时怎么改。让学习路径更清楚，也让每次动手都有一个具体目标。
示范任务 / 练习与反馈
场景研习 / 应用方法
学习资料 / 本地交流
THE YUNJIA PERSPECTIVE让更多人有能力
参与正在发生的未来
02把学到的带回日常工作
一份周报、一个选题、一组客户资料，都可能成为下一次练习的起点。我们希望逐步围绕更多真实岗位组织研习，让学过的方法有机会继续用起来。
03把经验变成可参考的方法
未来计划把课堂练习与应用探索整理成任务样例和学习资料。通过作品交流与专题研习，让更多学习者看到别人怎样思考，也为自己的下一次尝试找到参考。
04在本地，找到一起做的人
我们希望逐步连接本地企业、院校与创作者，围绕具体任务开展交流。你带来的一个问题、一个想法，也可能成为大家共同探索的起点。
05让能力跟着你成长
工具会更新，工作中的问题也会变化。愿你通过不断练习，更敢于尝试，也更能判断结果。运佳希望与你一起，把技术用进工作，把学习变成可以继续走下去的路。
ChatGPTClaude Code
Gemini
DeepSeekTraeWorkWorkBuddy